Académicos de la UCM participaron en la VII Conferencia Internacional sobre Hispanismo celebrado en la India
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Otra muestra más de la internacionalización de la UCM. El Centro de estudios hispánicos, portugueses, italianos y latinoamericanos (CSPILAS) de la Universidad Jawaharlal Nehru (JNU) de Nueva Delhi organizó la "VII Conferencia Internacional sobre Hispanismo" y el tema de la conferencia fue “La India y el mundo luso-hispano”.La conferencia se celebró en modo hibrido el 5 -7 de septiembre de 2022. Esta conferencia internacional pretendió discernir, debatir y discutir las cuestiones pertinentes de la lengua, la literatura y la cultura relacionadas con el tema “La India y el mundo luso-hispano” en el contexto dado de la historicidad y la contemporaneidad actuales. La conferencia fue organizada en colaboración con la embajada de España en la India, embajada de Chile en la India, embajada de Brasil en la India, e Instituto Cervantes de Nueva Delhi. Esta conferencia fue asistida por ponentes de varias partes del mundo.
El Dr. Ranjeeva Ranjan, académico del Departamento de Fundamentos de la Educación de la Universidad Católica del Maule, fue invitado a presidir una sesión sobre la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras y también presentó su ponencia titulada “Diferencias culturales en la selección de estrategias de aprendizaje de lenguas extranjeras. El Dr Andrew Philominraj, académico del Departamento de Idiomas, también fue invitado en una sesión plenaria y dio su charla sobre “Desafíos de la enseñanza y el aprendizaje de un segundo idioma: Experiencia más allá de las fronteras”.
Asimismo, el Dr. Teodoro Ribera Neumann, rector de la Universidad Autónoma de Chile, y ex Ministro de Relaciones Exteriores de Chile, fue invitado a dar un discurso principal en la última sesión de la conferencia sobre Iberoamérica e India: una mirada de futuro.
La JNU es la segunda mejor universidad pública de la India y cabe destacar que la UCM ya tiene un Memorándum de Entendimiento (MoU) firmado con dicho plantel. El Dr. Ranjeeva Ranjan es además evaluador externo de tesis doctorales en esta universidad y está colaborando con los académicos de la JNU para avanzar los conocimientos científicos en varios ámbitos de la enseñanza y aprendizaje de segunda lengua y lengua extranjera.
La conferencia se celebró en modo hibrido el 5 -7 de septiembre de 2022. Esta conferencia internacional pretendió discernir, debatir y discutir las cuestiones pertinentes de la lengua, la literatura y la cultura relacionadas con el tema “La India y el mundo luso-hispano” en el contexto dado de la historicidad y la contemporaneidad actuales. La conferencia fue organizada en colaboración con la embajada de España en la India, embajada de Chile en la India, embajada de Brasil en la India, e Instituto Cervantes de Nueva Delhi. Esta conferencia fue asistida por ponentes de varias partes del mundo.
El Dr. Ranjeeva Ranjan, académico del Departamento de Fundamentos de la Educación de la Universidad Católica del Maule, fue invitado a presidir una sesión sobre la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras y también presentó su ponencia titulada “Diferencias culturales en la selección de estrategias de aprendizaje de lenguas extranjeras. El Dr Andrew Philominraj, académico del Departamento de Idiomas, también fue invitado en una sesión plenaria y dio su charla sobre “Desafíos de la enseñanza y el aprendizaje de un segundo idioma: Experiencia más allá de las fronteras”.
Asimismo, el Dr. Teodoro Ribera Neumann, rector de la Universidad Autónoma de Chile, y ex Ministro de Relaciones Exteriores de Chile, fue invitado a dar un discurso principal en la última sesión de la conferencia sobre Iberoamérica e India: una mirada de futuro.
La JNU es la segunda mejor universidad pública de la India y cabe destacar que la UCM ya tiene un Memorándum de Entendimiento (MoU) firmado con dicho plantel. El Dr. Ranjeeva Ranjan es además evaluador externo de tesis doctorales en esta universidad y está colaborando con los académicos de la JNU para avanzar los conocimientos científicos en varios ámbitos de la enseñanza y aprendizaje de segunda lengua y lengua extranjera.
