El generar alianzas interinstitucionales de este tipo constituyen hitos importantes de trabajo conjunto.

Con el objetivo de crear alianzas que permitan beneficiar a miles de estudiantes, tanto de tercero y cuarto medio, como de primer año de educación superior, las Universidades Católica del Maule (UCM) y de Talca (UTALCA), ambas ejecutoras en la región del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE) del Ministerio de Educación (MINEDUC), se reunieron con el fin de afianzar el espíritu de colaboración que ya se viene trabajando desde hace un tiempo entre ambos planteles.

La idea de establecer esta articulación nació desde el PACE UTALCA, a través de la nueva coordinadora ejecutiva, Erika Ubilla y la también recién asumida coordinadora de Acompañamiento en la Educación Superior (AES), Yerka Benítez, quienes fueron recibidas por Alejandra Villarroel, jefa del Centro de Apoyo al Aprendizaje (CAP) -unidad que en la UCM alberga al PACE como uno de sus programas de acceso inclusivo al interior del plantel-; Ángela Sanhueza, coordinadora ejecutiva PACE UCM y María Elena Opazo, coordinadora de preparación en la Enseñanza Media de la iniciativa.

“De acuerdo al trabajo que venimos realizando se hace muy necesario saber qué es lo hacen otras instituciones que ejecutan este programa, ver qué puntos tenemos en común y cómo podemos mejorar”, sostuvo Alejandra Villarroel, jefa del CAP UCM y coordinadora AES del PACE UCM, agregando que “Este tipo de alianzas interinstitucionales constituyen hitos colaborativos importantes, con el fin de que muchos más jóvenes en la región del Maule puedan ver restituido su derecho de acceder a la educación superior y a participar de dispositivos de acompañamiento para su permanencia”, sostuvo.

Articulación institucional

En esa línea, la coordinadora ejecutiva del PACE UTALCA, Erika Ubilla indicó que “Trabajar de manera colaborativa, en este caso con la UCM, es crucial, porque es lo que permite definir estrategias, lineamientos en común, que de alguna manera van en beneficio de adecuar las estrategias que actualmente estamos utilizando en pos de los estudiantes con los que trabajamos”, afirmó.

Respecto de la implementación del CAP desde hace tres años en las UCM y de sus positivos resultados, Ubilla recalcó “El tipo de articulación que ha logrado la UCM a nivel institucional”, ya que para ella “Hay un trabajo que la Universidad de Talca, y nosotros como equipo, necesitamos fortalecer y el apoyo de la UCM es crucial”, finalizó.