UCM lanzó su plan de acción contra el acoso sexual, la violencia y la discriminación de género
Cuenta con dos líneas: de prevención e investigación y sanción, además de metas y plazos específicos.
La Universidad Católica del Maule (UCM) lanzó su plan de acción contra el acoso sexual, la violencia y la discriminación de género para el periodo 2023-2025.
La Dirección de Equidad de Género y Diversidad (DEGYD), creadora de la iniciativa, explicó que estos procedimientos, están divididos en dos ámbitos: prevención e investigación y sanción.
María Paula Poblete, directora de la DEGYD en su exposición sostuvo que “contamos con una estrategia que tiene un financiamiento asociado, para que efectivamente se pueda implementar de manera práctica nuestra política y nuestros modelos, porque no basta tener los documentos, hay que hacer que se concreten en acciones específicas”.
Luego la abogada puntualizó que el marco de este plan lo entrega el derecho internacional de los derechos humanos, la ley 21.369 y el criterio 7 de acreditación de la Comisión Nacional de Acreditación que se incorpora dentro de los nuevos criterios y estándares de acreditación del subsistema universitario.
Luego la profesional sostuvo que la base de este plan de acción es la política de equidad de género y diversidad la que fue construida participativamente a través de una mesa triestamental, la que incluyó un diagnóstico, una consulta institucional y de ahí empezaron a surgir las necesidades propias de la comunidad.
Pero tal como lo expuso, como no basta solamente sancionar hechos, también hay que trabajar en una cultura preventiva. “Se establecieron un conjunto de estrategias y acciones las que están sujetas a metas y a plazos”.
Entrando de lleno al lanzamiento del plan de acción Poblete dijo que la línea de prevención apunta al cambio cultural centrado en la perspectiva de género y en los derechos de las personas.
En el ámbito de la investigación y sanción, hizo hincapié en que lo que se busca es fortalecer los mecanismos que la Universidad tiene implementados (política y reglamento específico), lo que se hará considerando los principios del debido proceso y resguardando la integridad, el apoyo, el acompañamiento a las personas afectadas por ese tipo de hechos.
“Cada una de esas líneas trae aparejado un conjunto de acciones más específicas”, dijo la directora, añadiendo que “entre ellas destaca una serie de cursos de capacitación y la inclusión de contenidos de género y derechos humanos en el currículum. También se han establecido un sistema de evaluación para mejorar continuamente y se planea implementar un modelo psicoterapéutico propio”.
Autoridades regionales valoraron las medidas
Claudia Morales Courtin, Seremi de la Mujer y la equidad de Género, valoró el trabajo que se está realizando e indicó que “Como Ministerio estamos agradecidos del trabajo que ha realizado la DEGYD (…) Los cambios culturales se trabajan y gestionan con estas acciones concretas y transferencias de competencias y con diálogo que nos permitan transformar ciertas conductas que no son normales en nuestra forma de vida y de relación y socialización como seres humanos”.
Por su parte, Ana Cecilia Retamal, directora regional del Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género, destacó lo presentado. “Ojalá para nosotros todas las instituciones tuvieran estos espacios y departamentos donde puedan promover una cultura de equidad de género e insertarla en la comunidad educativa”.
Además, la directora celebró que en la ocasión de reconoció a los 46 estudiantes que realizaron la Certificación de monitoras y monitores en prevención de violencia contra la mujer, curso de formación organizado por el Servicio Nacional de la Mujer, la dirección de la equidad de género y la delegación presidencial de la Región del Maule en coordinación con la DEGYD de la UCM.
“Tener monitores de agentes preventivos de violencia es la piedra angular (…) los estudiantes y los agentes preventivos nos pueden ayudar instalando estas temáticas en sus familias y en sus grupos de pares”, recalcó Retamal.
“Fue motivante”
Catalina Leal Pavez, estudiante de tercero de Trabajo Social, sobre la certificación dijo que “Me parece motivante que como estudiantes podamos realizar este tipo de cursos para agrandar nuestros conocimientos y fortalecerlo con las carreras que estamos estudiando”.
En tanto que Fernanda Muñoz, estudiante de psicología sostuvo que “son temas atingentes, importantes de tratar y de difundir la información y mi experiencia fue súper gratificante y enriquecedora, yo pensé que eran charlas y fueron trabajos prácticos y motivantes que me permitieron adquirir nuevos conocimientos, para luego difundirlos”.
