Tutores pares de la UCM realizaron taller sobre normas y estilos de un artículo científico
El objetivo es entregar herramientas para que tutores y tutoras pares apoyen a sus compañeros.
Estudiantes que participan del Centro de Tutorías del Centro de Apoyo al Aprendizaje (CAP), de la Universidad Católica del Maule, participaron de taller orientado a profundizar en el tema de las normas APA.
En la actividad, los tutores y tutoras pares, trataron temas de cita textual, parafraseo, referencias bibliográficas, y realizaron ejercicios prácticos donde aplicaron las diferentes recomendaciones.
El taller fue realizado por la Tutora del Programa de Alfabetización Académica y estudiante de la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación, Constanza Suazo.
Los participantes, valoraron la actividad realizada, así lo expresó la estudiante de Pedagogía en Educación Especial y Tutora Par, Denisse Gálvez, quien contó: “Estos talleres me ayudan tanto en los trabajos que me piden como para realizar las tutorías a los estudiantes, ya que las normas APA siempre se ven como algo complejo, pero es bueno integrar y aprender nuevos conocimientos”.
Por su parte, la relatora del taller, Constanza Suazo indicó: “Quería dejar la vara alta para quienes asistieron, hacerlo bien por CAP, por el Programa A+A, así que tenía una presión personal, pero me pareció todo súper entretenido. Me gusta aportar, apoyar y ayudar a la comunidad en general”.
“De mi parte siempre está la disponibilidad para acoger a los compañeros. La comunidad la hacemos todos y eso está muy asimilado de parte del CAP”, finalizó Constanza Suazo.
