El Director la Esc. de Ingeniería Comercial, presentó su trabajo titulado Responsabilidad Social y estudiante de Educación Superior. El caso Chile y El Salvador.

Los días 25, 26 y 27 de mayo, se desarrolló el 1er Congreso Internacional de Responsabilidad Social Universitaria, organizado por la Dirección General de Responsabilidad Social de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y, auspiciado por el Observatorio Regional Social para América Latina y el Caribe (ORSALC) y el Pacto de América Latina por la Educación con Calidad Humana (PALECH).

El encuentro presentó como lema Rehumanización, Formación Académica e Investigación pospandemia con Responsabilidad Social Universitaria. El evento organizado vía Zoom, congregó a más de 221 participantes y 60 universidades nacionales e internacionales. Los conferencistas son especialistas de Cuba, Perú, Colombia, Estados Unidos, Brasil, Ecuador, México, Chile, Costa Rica y España.

En profesor Severino fue invitado como conferencista internacional, en dicha instancia presentó su trabajo titulado Responsabilidad Social y estudiante de Educación Superior. El caso Chile y El Salvador, en el que expuso los primeros resultados ligados con un estudio comparado entre ambos países, lo que permite la disposición de insumos para la definición de estrategias institucionales, tanto para universidades chilenas y salvadoreñas, para la formación integral de los estudiantes.

El objetivo del evento fue intercambiar experiencias del desarrollo y retos de la Responsabilidad Social en las universidades. “Estos encuentros permiten conocer las estrategias desarrolladas por diversas casas de estudios superiores. Lo que conduce a la comparación y el relevamiento de ideas que pueden ser replicadas en universidades chilenas”, destacó el director de la carrera de Ingeniería Comercial UCM.

Para terminar, el académico indicó que “La configuración de espacios que permitan la construcción de entornos de aprendizajes es tarea de todos los que integramos una comunidad educativa, lo que debe conducir a la formación integral de los tomadores de decisión. De tal manera que, sean reconocidos por ser personas íntegras, poseedoras de un alto sentido social y ético”, finalizó.