“Cafés que hablan” es el nombre de esta iniciativa que busca crear un espacio de diálogo y reflexión.

Establecer espacios de reflexión pedagógica y universitaria, donde estudiantes y académicos, en una instancia de camaradería al tenor de un café, puedan establecer diálogos profundos con mirada constructiva, respecto del acontecer de la escuela, la universidad y el país es el objetivo central que motivó la creación del Primer Conversatorio de Escuela de Pedagogía General Básica con Mención llamado “Cafés que hablan”.

La actividad, que se realizó en el campus Nuestra Señora del Carmen, contó con la presencia del Centro de Estudiantes de la carrera y tres académicos: Ximena Troncoso, de la Escuela de Agronomía y Jorge Molina y Alejandro Espinoza de la Escuela organizadora.

La presidenta del Centro de Estudiantes Angélica Rojas explicó que “la iniciativa consiste en una invitación a los estudiantes a tomar un café con un académico de la Escuela y analizar la actualidad del país, mirar la realidad educativa tanto local, regional, nacional y mundial, conocer un poco más de las investigaciones, proyectos o programas que realizan nuestros docentes”, agregando luego que “Esta iniciativa busca desarrollar y potenciar espacios de participación, comunicación y vinculación entre estudiantes y académicos”.

Asimismo, los académicos Alejandro Espinoza y Jorge Molina, indicaron que “es grato darse cuenta del aprecio que tienen los estudiantes por los profesores de la Escuela, quienes agradecen el trato cercano y deferente que en general tenemos con ellos”.