Pedagogía en Educación Parvularia vivió ceremonia de envío - Universidad Católica del Maule
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Pedagogía en Educación Parvularia vivió ceremonia de envío

Pedagogía en Educación Parvularia vivió ceremonia de envío
26 Abr 2022

Un grupo de 44 estudiantes de cuarto año de la Escuela Pedagogía en Educación Parvularia con mención iniciaron con éxito sus prácticas profesionales al servicio de la región.

La Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia con mención, de la sede Curicó de la Universidad Católica del Maule (UCM) realizó la ceremonia de envío a prácticas profesionales de sus estudiantes de cuarto año. Cuarenta y cuatro alumnas, formadas bajo el modelo por competencias recibieron la tradicional bendición para el inicio de sus prácticas, un momento importante en la formación profesional.

Esta ceremonia es ya un hito en la carrera que tiene por objetivo darle el sello diferenciador de la UCM, marcado por el espíritu de servicio a la comunidad desde la educación.

La académica a cargo de las prácticas, Lorena Garrido González enfatizó que, la ceremonia de envío a las prácticas “tiene un significado muy especial para la carrera, ya que una instancia de reflexión y celebración para las estudiantes en su último año dentro de la carrera, en la que inician un proceso de práctica anual, y deben demostrar todas las competencias esperadas dentro del perfil de egreso”.

Asimismo, Garrido expresó: “Es un momento de alegría y esperanza por lo que se viene en el año, es por ello, que el Padre Rodrigo bendijo sus uniformes, para que les dé la fuerza y energía para vencer todas las dificultades que se puedan presentar y la sabiduría, amor y entrega para el trabajo con los niños/as y sus familias. A nosotros como carrera, nos llena de orgullo este momento, al verlas iniciar este proceso”, destacó.

Por su parte, la estudiante Alejandra Bustamante, de cuarto año refirió lo siguiente: “Sin lugar a dudas, como estudiante, la ceremonia de investidura marcó una etapa en mi formación profesional, ya que desde ahí sentí con más intensidad la responsabilidad y compromiso que debemos tener en todo momento como educador con los niños y niñas, lo cual nos invita a ir formándonos con profesionalismo y calidad humana, relevando en todo momento nuestro sello formador UCM”, expuso.

 

 

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