Los estudiantes de Pedagogía en Religión y Filosofía del plantel estuvieron en el país de la bossa nova desde el 20 hasta el 26 de noviembre.

Gracias a un proyecto cofinanciado por la Dirección General de Vinculación con el Medio y la Facultad de Ciencias Religiosas y Filosóficas de la Universidad Católica del Maule (UCM), dos estudiantes de Pedagogía en Religión y Filosofía vivieron una grata experiencia de intercambio en Porto Alegre, Brasil.

Karla Muñoz y Guillermo Méndez viajaron al país de la samba y la bossa nova para fortalecer su proceso formativo en la carrera de Filosofía de la Pontificia Universidad Católica de Río Grande del Sur. Una experiencia que, sin duda, les permitió explorar otras culturas, ampliar horizontes académicos  y consolidar lazos de cooperación.

Los estudiantes viajaron junto al investigador Gustavo Chataignier, académico del Departamento de Filosofía UCM, quien fue un actor clave durante las gestiones administrativas que posibilitaron esta tremenda experiencia de intercambio internacional.

“Esta experiencia me ha permitido ampliar mis horizontes académicos y personales. El intercambio en Brasil me permitió perfeccionar mi portugués y conocer de cerca la realidad educativa de ese país. Valoro mucho que la Facultad de Ciencias Religiosas y Filosóficas y la Universidad Católica del Maule fomenten estas instancias que nos desafían a salir de nuestra zona de confort”, comentó Karla Muñoz.

Por su parte, Guillermo Méndez manifestó estar muy agradecido de esta experiencia que, entre otros aspectos, “nos permiten aumentar las redes de colaboración internacional, conocer diferentes enfoques académicos y perspectivas sociales y culturales. Fue una gran experiencia”.

“La idea principal de este tipo de experiencias es que los estudiantes puedan tener más opciones de salir y conocer otras culturas y académicamente potencien sus capacidades en otras universidades. Es muy importante lo que experimentan culturalmente, dado que desarrollan habilidades que son requeridas por el mundo laboral actualmente como ciudadanos globales que cuenten con aptitudes interculturales”, agregó el jefe de Convenios y Movilidad de la Oficina de Relaciones Nacionales e Internacionales de la UCM, Rodrigo Coloma.

Profesionales globales

La directora de la Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofía, Mg. Mónica Hernández del Campo, también destacó la importancia de estas iniciativas. “Los intercambios entregan experiencias transformadoras a nuestros estudiantes, les permiten tejer redes de colaboración que proyectan su futuro profesional y, por cierto, aportan a su formación integral como docentes de calidad en educación filosófica y religiosa”.

“Como Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofía valoramos enormemente estos intercambios, ya que ofrecen a los estudiantes la oportunidad de vivir nuevas experiencias, aprender de diferentes culturas y enfoques académicos y fortalecer la cooperación entre universidades. Estos intercambios son una parte integral de la formación de nuestros estudiantes, que además los prepara para ser profesionales globales y ciudadanos del mundo”, finalizó la académica.

Cabe destacar que el programa de salidas cortas a Latinoamérica de la UCM ha permitido que durante el presente periodo participen un total de ocho escuelas de cuatro facultades, conformando un grupo total de 57 estudiantes que han viajado a destinos como Colombia (Uniminuto y Universidad Católica de Colombia), Cuba (Universidad Central Marta Abreu de las Villas), Brasil (Universidad Estadual de Maringá y Pontificia Universidad Católica del Río Grande del Sur), Bolivia (Universidad Salesiana de Bolivia) y Argentina (Universidad Nacional de Cuyo).