Entrevistamos al director de la Escuela de Ingeniería en Construcción de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería (FCI) de la UCM, Ramón Carreño, quien nos habló sobre la colaboración entre su facultad y el programa KineTransforma, y los desafíos que esta integración supone para el proceso formativo de sus estudiantes.

Desde este semestre, Ingeniería en Construcción UCM se une al programa KineTransforma, una iniciativa consolidada por la Facultad de Ciencias de la Salud del plantel a través de la Escuela de Kinesiología. En 2023, la Escuela de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas de la misma casa de estudios también se incorporó, destacando el potencial del trabajo interdisciplinario para abordar problemas multidimensionales y ofrecer una atención integral.

El programa KineTransforma se basa en una intervención biopsicosocial que brinda atención kinesiológica a usuarios con dependencia y apoyo a sus cuidadores, gracias al equipo de Trabajo Social. Con la inclusión de Ingeniería en Construcción, se espera mejorar aún más la calidad de vida de estos pacientes y sus familias. Carreño explicó: “Nos dimos cuenta de que los pacientes postrados lo que necesitaban era movilidad y mejorar sus condiciones de habitabilidad. Por lo tanto, también podemos de cierta forma dar respuesta a eso, desde el área de Ingeniería en Construcción, evaluar las condiciones actuales de la vivienda y darle alguna respuesta para mejorar la habitabilidad”, afirmó.

El proyecto de los estudiantes consistirá en entregar a las familias una carpeta con planos e imágenes que detallen una propuesta para mejorar la accesibilidad y el desplazamiento para los pacientes postrados y facilitar la tarea a sus familiares. “Queremos contribuir a que los pacientes y sus familias puedan mejorar su calidad de vida”, añadió Carreño.

Uno de los aspectos más destacados de esta alianza es la ampliación del alcance y los beneficios del programa. Ingeniería en Construcción aportará su experiencia en el diseño y evaluación de espacios habitacionales de pacientes postrados, un área que tradicionalmente no se había abordado en esta disciplina. Aunque inicialmente representó un desafío, esta colaboración se alinea con el rediseño curricular de la carrera, incorporándose en el Módulo Integrador para un estudiantes de segundo año, que busca integrar conocimientos teóricos y prácticos a través de proyectos reales.

Modelo de Vinculación UCM

La inclusión de esta actividad en el currículo ejemplifica un caso exitoso de aplicación del Modelo de Vinculación con el medio, promovido por la UCM. Como señaló Carreño: “Este caso con KineTransforma ha sido una oportunidad para desarrollar lo que esperábamos en este curso de integración de conocimientos”, dijo.

Para garantizar un buen desempeño durante este programa, los estudiantes recibirán capacitación para interactuar con familias de personas con dependencia severa y realizar un levantamiento de información sobre las condiciones de sus viviendas. Este primer módulo, que funcionará como plan piloto, tiene una proyección a largo plazo con la intención de profundizar la colaboración y posiblemente involucrar a más carreras de la FCI en proyectos más complejos.

La alianza entre Ingeniería en Construcción y KineTransforma no sólo enriquece el proceso educativo, ampliando la visión de los estudiantes sobre el impacto de sus proyectos, sino que también mejora la calidad de vida de personas con necesidades especiales. En ese sentido, Carreño destacó el impacto en la formación profesional: “Los estudiantes ya no solamente van a construir, también van a pensar cómo se ocupan las viviendas de las personas, que es lo que también queremos fortalecer dentro de las competencias de este nuevo plan de estudios”.

Esta integración de teoría y práctica promueve una formación más completa y socialmente consciente, en coherencia con uno de los sellos valóricos de la UCM como es el espíritu de servicio.

Crédito: Proyecto Ingeniería Conecta UCM 2395.