Ingeniería Conecta Fortalece Redes de Colaboración con la Universidad Católica de Temuco
Visita se enmarca en el contexto de la instalación de comunidades de aprendizaje en la UCM.
El equipo del proyecto Ingeniería Conecta, de nuestra universidad, realizó una visita a la Universidad Católica de Temuco (UCT) con el objetivo de conocer la implementación de comunidades académicas y estrechar lazos para futuras colaboraciones.
“Para nosotros, es crucial conocer este tipo de iniciativas, ya que estamos a punto de implementar instancias similares en una institución muy parecida a la suya, con académicos comprometidos que, debido a su carga laboral, no siempre tienen la oportunidad de dialogar y aprender de la experiencia docente de sus colegas”, señaló Amanda Ávila, analista de Vinculación del proyecto.
Desde la UCT, destacaron la visita del equipo de profesionales compuesto por la socióloga Amanda Ávila y las docentes Kattherinne Urriola y Alberta Gutiérrez. Esta visita se enmarca en el contexto de la instalación de comunidades de aprendizaje en la Universidad Católica del Maule (UCM). “Nos permitió un valioso intercambio de experiencias y buenas prácticas en la implementación de comunidades de aprendizaje en la UCT. Esto refuerza la importancia de las alianzas interinstitucionales para el desarrollo académico. Esta colaboración simboliza un compromiso conjunto hacia la mejora continua de los procesos formativos y destaca el valor de trabajar en red para el enriquecimiento mutuo y el avance educativo”, manifestó la directora del Centro de Innovación en Aprendizaje, Docencia y Tecnología Educativa (CINAP), Dra. Mónica Kaechele Obreque.
Es importante señalar que la UCT cuenta con comunidades de aprendizaje desde el año 2013, y ya han establecido una serie de procedimientos y la conformación de cuatro grupos en las Facultades de Educación e Ingeniería.
Ingeniería Conecta
El proyecto Ingeniería Conecta (UCM 2395), financiado por el MINEDUC a través de su Fondo de Educación Superior Regional, tiene como objetivo principal fortalecer la vinculación con el medio de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería. Para ello, se enfoca en los procesos de práctica profesional y tesis de pregrado.
