Los programas de educación continua destacan en temas asociados a gestión en salud, docencia clínica y salud ocupacional.

La Facultad de Medicina de la Universidad Católica del Maule (UCM) tiene nuevas convocatorias para programas de educación continua en temáticas asociadlas a la Gestión e Innovación en Salud, Docencia Clínica y Salud Ocupacional. Estas últimas destacan por estar en su segunda y tercera versión respectivamente, convocando a profesionales de distintas áreas de la salud a nivel nacional, debido a que la modalidad online permite un mayor alcance geográfico, además de entregar facilidades a quienes no pueden asistir de forma presencial, teniendo la oportunidad de acceder a las grabaciones.

Los diplomados en Salud Ocupacional, Docencia Clínica y el de Gestión e Innovación en Salud están orientados a profesionales del área de la salud, prevención de riesgos, gestión y administración, según sea la convocatoria a la cual esté postulando.

La fecha de inicio para los diplomados será el 04 de agosto Docencia Clínica, 05 de agosto en Salud Ocupacional y 25 de agosto el Diplomado de Gestión e Innovación en Salud.

Ante ello, la académica de la Facultad de Medicina y coordinadora del Diplomado en Salud Ocupacional, Dra. Alexis Ponce describió el programa de educación continua.

“Incorpora diversas áreas de la Ley 16.744, con énfasis en la prevención y control los riesgos laborales más prevalentes, para proteger la salud de los trabajadores. Permite, además, contribuir a la formación de profesionales con conceptos y herramientas técnicas normativas con objetivos centrados en la prevención, calificación, rehabilitación y reeducación de quienes estén en riesgo o presenten enfermedades laborales y accidentes de trabajo. Además, establecer y mejorar las condiciones del medio ambiente adaptadas a las capacidades físicas y psicológicas de los trabajadores de Chile”, señaló.

En tanto, la académica y parte del claustro del Diplomado en Docencia Clínica, Dra. Isidora Dubournais, destacó que: “El diplomado está bien estructurado y toca todos los temas relevantes de la docencia en las carreras de la salud. Cada módulo se complementa con el anterior y se logra un aprendizaje sobre los principios básicos de la docencia para carreras de la salud que permite desempeñarse en esa área”.

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