La Mención de Psicomotricidad y Vida Saludable de la Carrera de Pedagogía en Educación Parvularia, dirigida por la académica Natalia Villar Cavieres, lideró esta segunda Pasantía Latinoamericana en Educación.

Con gran entusiasmo, estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia con mención en Psicomotricidad y Vida Saludable de la Universidad Católica del Maule (UCM) finalizaron recientemente una destacada pasantía académica y cultural en Montevideo, Uruguay.

Este significativo viaje, llevado a cabo entre el 16 y el 24 de noviembre, fue liderado por la académica Natalia Villar Cavieres y realizado en colaboración con la Universidad de la República (UdelaR).

Durante nueve días, las estudiantes vivieron una experiencia única en la que reforzaron sus competencias en psicomotricidad educativa. Participaron en actividades que incluyeron la observación de jardines infantiles, prácticas psicomotrices y talleres psicocorporales. Además, asistieron a encuentros teórico-prácticos en la Facultad de Medicina de la UdelaR y en el Magisterio, espacio donde se forman las futuras maestras en Uruguay.

Un momento destacado del viaje fue la visita al Jardín 213 Enriqueta Comte y Riqué, el primer jardín de infantes fundado en Latinoamérica, basado en el método fröbeliano, que fomenta la creatividad y el desarrollo integral de niños y niñas.

Asimismo, tuvieron la oportunidad de colaborar con Juan Mila, destacado referente internacional en psicomotricidad, quien las recibió en su clínica, inspirándolas a construir su carrera desde esta perspectiva.

Las estudiantes también exploraron técnicas avanzadas de Aucouturier y Lapierre, enriqueciendo su formación profesional al observar prácticas de estudiantes de la licenciatura en psicomotricidad de la UdelaR. El viaje no solo fortaleció sus conocimientos técnicos, sino que también fomentó la interculturalidad y su desarrollo personal, incluyendo visitas a lugares emblemáticos como Punta del Este, Casa Pueblo y Ciudad Vieja.

Esta iniciativa refleja el compromiso de la UCM con la formación integral e internacionalización de sus estudiantes, promoviendo experiencias que trascienden lo académico y potencian la excelencia en la educación inicial.

La UCM agradece a todas las personas e instituciones que hicieron posible este proyecto, entre ellos la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI) de la universidad, la Facultad de Educación, los académicos Sandra Ravazzani y Juan Mila de la UdelaR, Tatiana Gurovich (Chile) y la Maestra Esther Rivas (Uruguay).