Se compartieron estrategias didácticas para la enseñanza de la matemática y las ciencias naturales.

El viernes 6 de septiembre se realizó el XI SEMINARIO NACIONAL DE EDUCACIÓN RURAL: Seminario anual de Educación Rural, que este año tuvo como como principal objetivo Valorar la riqueza del territorio rural como un espacio de generación de aprendizajes, brindando una instancia de diálogo y reflexión pedagógica entre la academia, los diferentes estamentos del sistema educativo, docentes que se desempeñan en establecimientos rurales multigrado y estudiantes de pedagogía.

Experiencia que resultó exitosa con la asistencia de un número importante de profesores/as del sistema escolar permitiendo analizar el estado actual y las proyecciones de las políticas educativas para el territorio rural.

En esta ocasión se compartieron estrategias didácticas para la enseñanza de la matemática y las ciencias naturales en el contexto de las demandas de aprendizaje para el aula multigrado.

En la actividad se contó con la presencia de Alicia Foxley quien es la coordinadora nacional de Educación Rural del Mineduc; Dr. Felipe Marín Isamit y Ramón Garrido Vásquez, ambos académicos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCM; contando con la presencia del Profesor Urbano Salazar Cancino, invitado y el Profesor Jorge Castillo, Escuela G-555 Santiago Bueras de Las Mercedes, en la comuna de Longaví.

El Seminario que tuvo una duración de 4 horas y contó con una asistencia de más de 100 personas, entre ellos docentes de aulas rurales del sistema municipal, académicos universitarios, autoridades educacionales y profesores en formación.

Es importante destacar que, para tener una apreciación de la actividad por parte de los asistentes, se aplicó una encuesta sobre percepción e impacto del XI Seminario Rural, cuyos resultados arrojaron altos índices de recomendación y reconocimiento a la trayectoria desarrollada por la Escuela de Ped. Basica en Educación Rural.

Dicha actividad forma parte del trabajo realizado por la Escuela de Ped. Básica con mención, y el equipo de Educación rural del departamento de Formación Inicial con los académicos Dra. Angelina Pastén Ibáñez, Dr. Alejandro Espinoza Guzmán, Prof. Ramón Garrido Vásquez, Prof. Boris Van Dorsee Reyes y Prof. Macarena Navarro Carvallo.

Se espera que el año 2025 continuar con esta iniciativa y seguir aportando al desarrollo de la educación rural de la región del Maule, ante lo cual seguiremos invitando a profesores/as del sistema escolar, ex alumnos/as, estudiantes y a todos quienes tengan interés en el rescate de la educación desde un enfoque territorial y contextualizado.