Docente UCM expuso en congreso internacional sobre la ciencia al servicio de la humanidad - Universidad Católica del Maule
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Docente UCM expuso en congreso internacional sobre la ciencia al servicio de la humanidad

Docente UCM expuso en congreso internacional sobre la ciencia al servicio de la humanidad
11 Oct 2021

Claudio Díaz de la FACSE, abordó la relevancia que tiene, desde el campo de estudio de la sociología y la comunicación semántica el COVID-19.


Académico de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Católica del Maule, Claudio Díaz, participó del VI Congreso Internacional de Investigación en Ciencias de la Salud: “La ciencia al servicio de la Humanidad: COVID-19” organizado por la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (México).

La conferencia dictada se tituló: “La comunicación científica emergente del COVID-19: una reflexión desde las ciencias sociales y Cienciometría en el sistema ciencia”.

Durante la presentación, el docente UCM abordó la relevancia desde el campo de estudio de la sociología de la ciencia, la comunicación semántica en torno al COVID-19 desde las ciencias sociales y a través del estudio bibliométrico de medios de comunicación simbólicamente generalizados alojados en la base de datos Scopus.

Según indicó, estos medios comunican un sentido que es construido mediante una propuesta metodológica cualitativa para estudios cienciométricos (Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/60813 y https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/72813), complementando desde una perspectiva interpretativa estudios que se caracterizan por su arraigo cuantitativo.

Al respecto mencionó que “Se concluyó respecto a cinco ejes centrales que circundan semánticamente la comunicación científica del COVID-19 en Ciencias Sociales, a saber, la preocupación por el sistema educativo, la virtualidad y potencial de digitalización en el sistema social; relevancia de la comunicación; preocupación por el sistema jurídico y particularmente los derechos en contexto de pandemia y finalmente un eje relativo a las implicancias holísticas de la pandemia y el confinamiento”.

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