Los días 14 y 15 de octubre, la Universidad Católica del Maule fue sede de la segunda mesa de trabajo entre centros de innovación, instancia en la que ambos equipos compartieron experiencias y aprendizajes a través de distintas dinámicas.

Tanto el Centro de Innovación y Desarrollo Docente (CIDD) de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) como el Centro de Desarrollo e Innovación Docente (CDID) –perteneciente a la UCM- analizaron desafíos y oportunidades en común respecto a la docencia en educación superior.

En esta ocasión, el objetivo de la actividad consistió en elaborar una ruta de trabajo en conjunto, para la formación y perfeccionamiento tanto del cuerpo académico de la UCM y la UCSC, considerando su evaluación de impacto, la automatización de datos y la transversalización de la inclusión educativa en la oferta formativa.

La jefa del CDID UCM, Palmenia Pinochet Quiroz, indicó que “este es el segundo encuentro que realizamos con la UCSC. La primera vez fuimos nosotros a Concepción y esta vez tuvimos la oportunidad de invitarlos a nuestra institución, para que conocieran nuestras instalaciones y trabajo. Esto nos permite estrechar vínculos y abordar juntos diferentes temáticas que son esenciales para la formación de los académicos, tales como diseño instruccional, formación, virtualización, formación de ayudantes, talleres formativos, entre otros”, dijo.

Por su parte, la jefa del CIDD de la UCSC, Angie Stuardo Figueroa, valoró la jornada y la invitación por parte de nuestra institución. “Gracias a instancias como esta, hemos encontrado espacios y desafíos en común respecto a cómo concebimos la formación del profesorado, además del trabajo en diseño instruccional. Ha sido una jornada muy provechosa en donde identificamos varias alternativas para trabajar de forma articulada”.

En tanto, el gestor de Perfeccionamiento Docente en CDID, Cristopher Gutiérrez González, se refirió a la importancia de poder dar continuidad de estas jornadas. “La complejidad del fenómeno educativo en educación superior sin duda convoca intervenciones de más de una universidad. En ese sentido, poder trabajar con este “centro hermano” no solo es un requerimiento particular, sino que es una necesidad que tiene una proyección importante en términos de desarrollo profesional y también en innovación educativa”.

En este sentido, la coordinadora de Formación Docente del CIDD, Marianela Cariaga Butter, quien lleva 14 años en el rubro, explicó desde su perspectiva, que “las necesidades de los docentes han ido variando en el tiempo, y poder abordar estas temáticas desde distintas instituciones, apoyándonos con los desafíos y dificultades, pero también con los aciertos, sin duda nos ayuda a enfrentar las nuevas formaciones”.

Finalmente, la jefa de CDID comentó que, seguirán propiciando espacios de encuentro y trabajo con la UCSC. “Es muy importante mencionar que ambos equipos participamos en una red de centros de apoyo a la docencia a nivel nacional, donde nuestro objetivo es seguir realizando acciones en conjunto y generar distintos convenios de colaboración”, aseguró.