29 y 30 de septiembre y 1 de octubre.

Tres mujeres continúan esta semana con los exitosos conversatorios de la Universidad Católica del Maule que han motivado un nutrido diálogo entre estudiantes, docentes y profesionales. Esta semana, el proceso constituyente, Haití y las contribuciones desde el feminismo para comprender los procesos migratorios serán los temas que se tomarán las pantallas de Teams.

Este martes 29, a las 16.55 horas, Silvana Guzmán, abogada de la Dirección del Trabajo, abrirá la semana para hablar con estudiantes de distintas carreras acerca de la relevancia de formular una constitución, a menos de un mes del plebiscito que aprobará o rechazará la redacción de una nueva carta fundamental para Chile.

Para Silvana Guzmán se trata de una oportunidad histórica que nunca imaginó que ocurriría, al recordar su época de estudiante, cuando una nueva Constitución era impensable. A su juicio, “no hay un proceso más democrático que este”, por lo que estima de gran importancia que los jóvenes se informen adecuadamente. Durante su conversación con los estudiantes, Silvana responderá a preguntas como qué se debe incorporar en una constitución para garantizar los derechos de los ciudadanos y por qué la ciudadanía debe conocer el contenido de la misma. Para informarse de manera oportuna y adecuada recomienda ir al sitio web oficial sobre el proceso, https://www.plebiscitonacional2020.cl/, y mirar críticamente las informaciones de las redes sociales, por sus posibles sesgos. Respecto a qué se debe incorporar en la constitución para garantizar los derechos de los ciudadanos, la abogada de la Dirección del Trabajo detalla: “Son múltiples las formas de garantizar los derechos sociales, pero entre las cuestiones importantes que pueden modificarse son, por ejemplo, los quórums de aprobación de leyes, las iniciativas exclusivas de ley por parte del Presidente de la República, y las modificaciones presupuestarias en donde la futura Carta Fundamental invierta más en derechos sociales”, destacó.

Y si de derechos se trata, para Marie Francoise Destine, mediadora lingüística y traductora, llegar a Chile como inmigrante haitiana le ha permitido acceder a derechos que no encontró en su país ni en República Dominicana, hacia donde emigró con solo 17 años. Para conocer Haití, hablar de esclavitud y saber por qué allí se habla francés, Marie conversará este miércoles 30 de septiembre con los estudiantes, también vía Teams, a las 16.55 horas. Como migrante sabe que la principal barrera que enfrentó ella y que han enfrentado los haitianos que han ingresado al país es la del idioma, porque impide encontrar un trabajo y legalizar sus documentos. No obstante, su experiencia ha sido buena, y se ha sentido acogida y apoyada por organizaciones que prestan apoyo social.

Pero si quieres saber más por qué muchos haitianos han llegado a Chile, Marie lo contará en su diálogo con los estudiantes: “A través del conversatorio espero aportar mi grano de arena en el trabajo de intercambio cultural, es decir, ayudar a los oyentes a poder conocernos un poco mejor, entender un poco más nuestra cultura y también el porqué de la migración hacia Chile”, dijo.

En tanto, el jueves 1 de octubre, Javiera Cubillos Almendra, docente de la Escuela de Sociología de la UCM e investigadora asociada del Centro de Estudios Urbanos Territoriales (CEUT), continuará presentando nuevas perspectivas para comprender los movimientos migratorios, pero desde la contribución desde los feminismos a este fenómeno: “La población migrante, tanto hombres como mujeres, vivirá desigualdades, vulnerabilidades, riesgos sociales y exclusiones diferenciadas en función de su género, la clase social a la cual se les asocie, el país de procedencia y a la raza/etnia que se le atribuya en la sociedad de acogida”, explica Javiera Cubillos. Y agrega que, en este sentido, la mirada feminista pone el acento en proponer abordajes y soluciones de manera diferenciada, de acuerdo con las realidades particulares.

Como feminista, Javiera Cubillos considera importante re-crear las relaciones históricas de poder entre hombres y mujeres, pues estas siguen ganando espacios, porque continúan manteniéndose brechas en cuestiones como los salarios o la atención de las labores de cuidado. En ese sentido, explica que la teoría feminista, de la cual hablará durante el conversatorio, puede aportar en re-inventar estas relaciones de poder, por cuanto “busca proponer alternativas que nos permitan imaginar relaciones más justas y éticas. A fin de cuenta, relaciones más humanas”, concluye Javiera.

Las tres profesionales estarán esta semana conversando con estudiantes que cursan programas de formación general de la Universidad, en el contexto del proyecto de capital social y cultural que se desarrolla como parte de la estrategia institucional. Este proyecto busca favorecer la inclusión académica y social de los estudiantes, a través del fortalecimiento de la formación integral, el reconocimiento de sus repertorios culturales y la promoción de la autogestión estudiantil.