Enrique Muñoz Reyes de Pedagogía General Básica con MenciónEl académico de la Escuela de Pedagogía en Educación Básica con Mención de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica del Maule (UCM), Enrique Muñoz Reyes, se reintegró recientemente tras presentar y aprobar su tesis doctoral en Didáctica de la Historia, la Geografía y las Ciencias Sociales en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB).

Su investigación denominada “Las relaciones pasado-presente en la enseñanza de la historia” tuvo por principal finalidad averiguar la pertinencia, sentido y utilidad de los aprendizajes histórico-sociales para la vida de los estudiantes que terminan su enseñanza secundaria. A partir de los datos recogidos en su investigación logró construir 4 categorías acerca de la utilidad del aprendizaje de la historia e identificar 5 temáticas que favorecen establecer relaciones pasado-presente.

Esta disciplina de estudio abarca una didáctica específica que investiga las problemáticas de la enseñanza y el aprendizaje de la historia, la geografía y las ciencias sociales en diferentes contextos educativos, con la finalidad de identificar elementos claves, construir modelos y propuestas didácticas orientadas a mejorar la enseñanza y la calidad de los aprendizajes de los estudiantes de educación inicial, educación media y educación superior.

El Dr. Muñoz Reyes, es profesor y coordinador de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica mención Historia y Ciencias Sociales en la Universidad Católica del Maule (sede Curicó). Además, desde el año 2014 es integrante de la Sociedad Chilena de Historia y Geografía (institución fundada en el año 1911).

Ha publicado artículos relacionados con la didáctica de la historia y las ciencias sociales en la Universidad de Sevilla, en la Universidad de Autónoma de Barcelona, en la Universidad de Barcelona, en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y en la Universidad de la Plata. Ha presentado conferencias y ponencias en seminarios y congresos en la Universidad de Autónoma de Barcelona, en la Universidad de Barcelona, en la Universidad de Londres y en la UCM. También ha publicado columnas de historia en diarios impresos y electrónicos de Santiago, Talca y Curicó. Sus áreas de interés son: Didáctica de la Historia, la Geografía y las Ciencias Sociales (historia local, participación ciudadana, educación ambiental); currículum y evaluación.