Primeros Auxilios

Para estudiantes de 1 ^ro a 4 ^to MEDIO

El curso pretende proporcionar atención con conocimiento en primeros auxilios a un accidentado en el lugar que ocurren los hechos, antes de la llegada de un profesional, con el objetivo de proteger, conservar la vida, favorecer la recuperación del accidentado y evitar un daño mayor.

Los alumnos podrán conocer los principios generales que guían la atención de primeros auxilios, analizar la atención de primeros auxilios en los accidentes más frecuentes (lesiones músculo esquelético y tejido blando, fractura, esguinces, heridas y hemorragias, quemaduras, intoxicaciones alimentarias o por productos químicos, picaduras y mordeduras, entre otros), las técnicas que se aplican (inmovilización y transporte del accidentado, vendajes, C.A.B. básico de la reanimación, control de signos vitales, entre otros) y además conocer las medidas de prevención de los accidentes más frecuentes.

Introducción a la Medicina

Para estudiantes de 1 ^ro a 4 ^to MEDIO

El curso entregará información del camino a ser médico a estudiantes de enseñanza media, a través de la historia de la medicina, la morfología y función normal y patológica, los agentes productores de enfermedad y los tratamientos. También contempla la comunicación médico paciente y el profesionalismo, junto con alternativas de desarrollo profesional (áreas de trabajo y especialidades).

Introducción a la Psicología

Para estudiantes de 1^ro a  4^to MEDIO

El presente curso propone a sus asistentes realizar una aproximación a los principales temas de estudio de la disciplina psicológica, desarrollando la comprensión del objeto de estudio de la psicología. Se estudiarán las funciones psicológicas básicas (emociones, cognición, motivación) y el ciclo vital. Luego, se introducirá al alumno en el ámbito de la psicopatología, invitando a conocer algunos de los trastornos de salud mental de mayor prevalencia en Chile, permitiendo analizar temáticas como el estigma vinculado a estos trastornos. En su conjunto el curso permitirá al alumno tener una visión integrada de la psicología y algunos de sus principales tópicos.

Introducción a la Psicopatología y Antipsiquiatría

Para estudiantes de 3^ro a  4^to MEDIO

El presente curso propone a sus asistentes realizar un recorrido histórico acerca del concepto de psicopatología, iniciándose en la antigüedad con la asociación a posesiones demoniacas hasta su reconocimiento como enfermedad. Así también, invita a conocer aquellas patologías de mayor prevalencia en Chile, permitiendo analizar temáticas como etiquetar y estigmatizar. Dicho recorrido propone una reflexión respecto de las connotaciones utilizadas en la actualidad, considerando aspectos relacionados a la medicalización de las personas con problemas de salud mental, los derechos del paciente, el acceso a la salud y la exclusión social, elementos relevantes para la antipsiquiatria, movimiento que ha contribuido a relevar la importancia de estos temas, los que se presentan constantemente asociados a la cotidianidad de aquellas personas que poseen algún trastorno de salud mental y deben enfrentarse día a día a la sociedad de la que forman parte.

Mi vida Microscópica y la de mi Entorno

Para estudiantes de 7^mo BÁSICO a 2^do MEDIO

Es un curso teórico-práctico para despertar el interés por las ciencias a través del conocimiento y correcto uso del microscopio óptico, que incluirá actividades de observación, dibujos de las observaciones y preparación de muestras. Se observarán muestras de células y tejidos animales, tejidos vegetales, protozoos, polen y algas microscópicas, entre otros.

Juego de Tronos: Bacterias y Antibióticos

Para estudiantes de 1 ^ro a 4 ^to MEDIO

Las bacterias son los organismos vivos más abundantes que habitan nuestro planeta. Muchas de ellas conviven con nosotros de forma beneficiosa, ya que nos permiten responder de mejor forma a los desafíos ambientales, tecnológicos y de salud que nos propone nuestro Planeta Tierra. No obstante, algunas bacterias pueden causar la muerte si no son eliminadas a tiempo. Es por esto que tenemos la necesidad constante de buscar y dar un buen uso a los “antibióticos”, fármacos que actúan eliminando a las bacterias.

En el transcurso de este curso aprenderás mediante actividades de laboratorio, qué son y para qué se usan los antibióticos, cuáles son los mecanismos moleculares por los que una bacteria puede ser resistente a estos fármacos y buscaremos bacterias que puedan producirlos.

Aplicaciones de la Biotecnología Moderna

Para estudiantes de 1 ^ro MEDIO a 4 ^to MEDIO

Este curso tiene un carácter teórico-práctico, que entregará a los estudiantes la historia y desarrollo de la biotecnología con énfasis en los avances recientes de esta rama de las ciencias.  Se promoverá el conocimiento y discusión sobre el potencial de las principales aplicaciones de la biotecnología moderna en las industrias agroalimentarias, biomedicina – farmaceútica y protección del medio ambiente, todo esto en un contexto de  bioeconomía circular. Los alumnos participarán en prácticas de laboratorio relacionados con sistemas de compostaje, aislación y reproducción de microrganismos, y producción de bioplásticos.

La Química Experimental

Para estudiantes de 1^ro a 4^to MEDIO

Curso teórico-práctico, donde los alumnos aprenderán a resolver problemas químicos a través de técnicas de uso habitual en el laboratorio de química.

Introducción a la Astronomía

Para estudiantes de 1^ro  a  4^to MEDIO

Este curso pretende introducir a los alumnos en el mundo de la astrofísica, su historia pasada y actual. Además, entregar algunas técnicas básicas, nociones y fundamentos requeridos para la observación astronómica. Contempla temas como la astronomía del sistema solar, el estudio de los planetas, asteroides, cometas y el sol; conceptos básicos sobre el estudio de la creación y muerte de las estrellas; clasificación de galaxias e interrogantes sobre su evolución; introducción a la observación astronómica, coordenadas y mapas celestes, instrumentos ópticos y análisis espectral; e información sobre los principales observatorios en Chile y el mundo. El curso es teórico-práctico.

Matemática Universitaria y sus Aplicaciones

Para estudiantes de 2 ^do a 4 ^to MEDIO

Curso de carácter introductorio al modelamiento y cálculo diferencial en un contexto aplicado y geométrico, apoyado por el software Geogebra.

Introducción al Cálculo

Para estudiantes de 3 ^ro y 4 ^to MEDIO

Curso eminentemente práctico en el que, realizando variadas actividades y utilizando tecnologías de la información, realiza una aproximación intuitiva a importantes conceptos básicos del cálculo diferencial. Los participantes en el curso se apropiarán de los principales conceptos del cálculo diferencial que constituyen la base fundamental para enfrentar con éxito un primer curso de cálculo a nivel universitario.

Mecánica Cero: Acercamiento a la Física Universitaria

Para Estudiantes de 1^ro a 4^to MEDIO

El curso tiene como característica principal, desarrollar en el estudiante habilidades de análisis y resolución de de problemas de nivel intermedio en física (entre enseñanza media y universitaria), a través de los principios y leyes de la mecánica Newtoniana. Contempla también actividades de laboratorio.

Programación de Videojuegos

Para Estudiantes de 7^mo BÁSICO a 4^to MEDIO

En la actualidad los videojuegos (y los social gaming) no sólo se han masificado, sino que han dado un salto cualitativo y cuantitativo en cuanto a su presencia en la sociedad. Existen videojuegos con objetivos totalmente lúdicos, otros que a partir de su utilización intentan apoyar procesos formativos de escolares, también encontramos video juegos como entrenadores de ciertas capacidades (simuladores de vuelo), utilizados en distintas organizaciones para preparar a su personal en áreas delicadas. Hoy, el videojuego es un canal de comunicación. Y en este sentido se espera dotar a los alumnos de conocimientos básicos en áreas tales como animación digital, arte digital y técnicas de programación.  En síntesis, el curso aborda la temática de la creación de video-juegos con una introducción a la programación utilizando Scratch, incorporando conceptos básicos de robótica y la creación de escenarios virtuales usando el motor de desarrollo de video-juegos llamado Unity; ambas herramientas son de uso libre.

Robótica Aplicada

Para Estudiantes de 2 ^do a 4 ^to MEDIO

La electrónica es una disciplina que se caracteriza por presentar un enfoque multidisciplinar. Gracias a las mejoras tecnológicas que han permitido una mejor escala de integración, han aparecido en el mercado, una serie de dispositivos electrónicos programables que han hecho posible dar vida a múltiples automatismos. Durante el curso, los estudiantes aprenderán a diseñar, crear y poner en servicio un algoritmo como a la vez crearán una aplicación funcional utilizando sistemas embebidos, entre ellos Arduino y NodeMCU. El curso está dirigido para estudiantes que tengan interés en aprender el inicio de un lenguaje de programación, y que a su vez tengan intensiones de profundizar en aplicaciones de la electrónica. Los alumnos participantes conocerán fuentes de información que les permitirán avanzar por su cuenta en el mundo de la programación.

El Tesoro Desconocido de los Bosques

Para Estudiantes de 1 ^ro MEDIOa 4 ^to MEDIO

Este curso aporta a los estudiantes la visión de los bosques como un ecosistema complejo, en el que se producen procesos que generan funciones vitales para la supervivencia humana y para el desarrollo social y económico.

Mediante la revisión de situaciones reales se identificarán las alteraciones que pueden afectar las funciones de los bosques, la necesidad de valorar dichas funciones y las medidas que se podrían aplicar para reducirlas o eliminarlas.

Introducción a la Kinesiología: El Manejo del Stress Muscular

Para Estudiantes de 1 ^ro a 4 ^to MEDIO

El estudiante podrá conocer más sobre el quehacer de un kinesiólogo, su campo de acción y aporte a la comunidad. Reconocerá distintos tipos de estrés y las actividades a realizar para manejarlo. Vivirán sesiones de relajación bajo diferentes técnicas, para que las puedan llevar a cabo en su casa y con su familia. Además, aprenderán técnicas de automasaje y relajación para momentos de alta tensión emocional y física, frecuente en la enseñanza media. Conocerán las salas de práctica clínica de la Escuela de Kinesiología, y utilizarán los implementos especializados que se tienen al interior de ella.

Inglés para la Vida Universitaria

Para Estudiantes de 1 ^ro a 4 ^to MEDIO

Es un curso que tiene como propósito que el estudiante aprenda experimentando y utilizando el idioma inglés a través de variadas actividades de aprendizaje enmarcadas en distintos contextos disciplinarios. Cada clase tendrá una orientación diferente; por ejemplo, clases orientadas a carreras del área de salud, educación, ingenierías y ciencias sociales y económicas.

Introducción a la Química y Farmacia

Para Estudiantes de 2 ^do a 4 ^to MEDIO

El curso se centrará en el abordaje de algunos elementos teórico-prácticos de la carrera de Química y Farmacia, contextualizando su quehacer actual, rol profesional y de aplicación en ámbito simulado, para lo cual se realizarán actividades en aula, laboratorio y centro de simulación.

Apariencia y Realidad

Para Estudiantes de 1 ^ro a 2 ^do MEDIO

¿Percibimos realmente el mundo que nos rodea? ¿O vivimos dentro de un complicado mosaico creado por nuestras mentes? Y si esto último es así, ¿significa que el mundo real está por siempre cerrado a nosotros detrás, por así decirlo, de un velo de las percepciones? Esta actividad curricular explorará estas preguntas, específicamente en torno al fenómeno de la percepción visual. Sin embargo, como se explicará en la misma, también se apreciará cómo estas preguntas, y, en términos más generales, el problema de distinguir apariencias de realidades, se presenta a todas las personas en un sinnúmero de ámbitos distintos del pensamiento humano.

Comunicación Oral y Escrita: Rumbo a la Universidad

Para Estudiantes de 2 ^do a 4 ^to MEDIO

Preparando el camino a la universidad, este curso contempla actividades para abordar de manera entretenida los elementos básicos de la expresión oral y escrita en español.

En una primera fase, los estudiantes podrán recordar y aplicar las reglas básicas del buen escribir (ortografía, formato y redacción), así como las estrategias de gestión de la información a partir de textos (resumen, síntesis y cuadros sinópticos). En una segunda fase, se aborda la expresión oral desde una perspectiva integral, considerando aspectos de lenguaje verbal y del lenguaje no verbal.

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