Estudiantes pudieron conocer diversos aspectos del funcionamiento institucional.

Con el fin de atender diferentes dudas e inquietudes propias del primer año de universidad, es que la Escuela de Trabajo Social de Talca de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas (FACSE) de la Universidad Católica del Maule realizó el 26 de junio una jornada de inducción para sus estudiantes de ingreso 2019.

Sobre la actividad, la directora de la Escuela de Trabajo Social, América Opazo, comentó que “Fue una actividad muy provechosa para nuestros estudiantes ya que se realizó una inducción en la toma de ramos, con un paso a paso, videos, información y resolución de dudas, luego pasamos a realizar entrega del Perfil de Egreso de nuestra carrera”.

La primera parte de la inducción estuvo a cargo de la jefa del Departamento de Admisión y Registro Académico (DARA), Marcela Nancucheo, mientras que los contenidos relacionados con el funcionamiento interno de la escuela estuvieron a cargo de Daniela Rivas, gestora curricular.

“Fue una actividad importante ya que al ser estudiantes de 1° año, no tenían claridad total de lo que significaba el crédito transferible y cuáles son sus ventajas, además de explicarles la evaluación de los académicos que debía ser con respeto llegando a un momento de reflexión de lo que es la vida universitaria, por lo tanto, esto sumado a que es una carrera nueva, con lo cual no hay pares con quien puedan desarrollar sus dudas, fue de vital importancia para el quehacer de nuestros estudiantes”, indicó Opazo.