Resultados que fueron expuestos a directores y académicos relacionados a la labor desarrollada en este periodo.

Avances concretos en diferentes ámbitos de acción son los que evidencia a un año de su inauguración el Centro de Investigación en Educación y Justicia Social (CIEJUS) de la Universidad Católica del Maule.

La Dra. Donatila Ferrada directora del Ciejus, explicó que se ha consolidado la investigación asociativa entre los distintos integrantes de los diversos grupos-Ciejus regionales que lo componen (UNAP, UMCE, UCSH, UCT, UCM). “Se han desarrollado cinco coloquios nacionales y el sexto en septiembre. También está programado el II Seminario Internacional de Educación para la Justicia Social, que este año se realizará en Iquique”, indicó.

Además, se han presentado 10 proyectos de investigación, de los cuales 6 están adjudicados (4 proyectos externos y 2 internos), y se han presentado 14 artículos científicos, 3 de los cuales ya fueron publicados.

En el ámbito de Formación, agregó la directora, se ha iniciado la formación a actores sociales y educativos, y se está en proceso de elaboración del magister, mientras que, en el ámbito de políticas, se desarrollará una mesa con actores políticos, sociales y educativos el 25 de octubre.

“En lo que respecta a la difusión y divulgación, la Dra. Ferrada expuso que “Se han presentado 44 ponencias en eventos científicos y se difunde el trabajo del centro por medio de redes sociales, página Web, notas de prensa y columnas de opinión”, detalló.

Investigación

Respecto a la productividad científica, el Centro de Investigación en Educación y Justicia Social, se ha adjudicado cuatro proyectos externos, -dos Fondecyt Regular, un proyecto CNA y un proyecto FNDR-, lo que, a juicio de la directora Ferrada, “Significa un tremendo logro para el CIEJUS que sólo tiene un año de vida, pues implica que las problemáticas que estamos proponiendo resultan de alto interés para los evaluadores y de alta calidad para fondos que adjudican estos proyectos. Además de aportar más de $400.000.000 al centro. Estamos a la espera de los resultados de otros concursos en los cuales tenemos proyectos presentados”, afirmó.

En ese sentido, cabe destacar que, del total de artículos enviados, 12 son a revistas Scopus/Wos y 2 a Scielo, de las cuales 2 artículos Scopus y 1 artículo Scielo ya están publicados. Además de dos libros que fueron presentados a la comunidad.

Es importante considerar que el Ciejus está compuesto por 38 investigadores, 34 nacionales, todos activos con trabajos en marcha y 4 internacionales.

Formación de actores sociales

Sobre la proyección del CIEJUS a mediano y largo plazo, la Dra. Ferrada comentó que “Las metas se distribuyen por los mismos cuatro ámbitos de acción del centro: investigación, formación, políticas y difusión. En investigación nos proponemos mantener la adjudicación de fondos en proyectos concursables que permitan dar continuidad a nuestras investigaciones, y por ende a las publicaciones que emanen de ellas. En formación, por una parte, queremos fortalecer la formación de actores sociales y educativos en sus propios territorios; por otra, impactar la formación de pregrado a través de una certificación en educación para la justicia social dirigida a todas las carreras de la universidad. Y la formación de postgrado, por medio del magíster (actualmente en elaboración) y un doctorado, proyectado para 2020” hizo hincapié.

Finalmente, la directora extendió una invitación a los académicos que tengan interés en participar junto al CIEJUS. “Convocamos a sumarse al centro, a todos los académicos de todas las áreas presentes en la universidad que estén interesados en hacer investigación, actividades de formación, generación de políticas y difusión en educación para la justicia social, sobre todo a aquellos y aquellas que tengan especial sensibilidad por el trabajo en terreno, situado, territorializado en favor de colaborar con prácticas y conocimientos que fortalezcan una sociedad con más justicia social”, expuso.