Liderado por la Dirección de Docencia

Con éxito se dio inicio a una nueva versión del Diplomado en Docencia Universitaria, orientado a Competencias y Resultados de aprendizajes, innovador programa que la Dirección de Docencia que por primera vez desarrolla en modalidad semipresencial con la participación de académicos Universidad Católica del Maule (UCM).

Consta de 120 horas de duración y está compuesto por cuatro módulos: Modelo Formativo UCM; Estrategias de enseñanza activa; La evaluación para el aprendizaje y la nueva temática –respecto a las cinco versiones anteriores-; denominada Ser docente en la UCM.

“Esta nueva versión se desarrolló en la modalidad semipresencial, con el propósito de ampliar la participación de los académicos, contando con mayor flexibilidad respecto del horario programado para el curso”, señaló Jeannette Blásquez, directora de Docencia UCM.

“Además –continúo Blásquez- el nuevo módulo incluido dentro del diplomado pretende transmitir a los académicos nuevos los lineamientos de la institución –misión, visión, propósitos- y cómo desde el aula contribuyen a la formación de las competencias genéricas de los estudiantes, que constituyen el sello de institucional”.
Son 50 profesores los que participan en la renovada versión del diplomado, un número muy por encima de los entre 25 y 30 de las ediciones anteriores.

Finalmente, la Directora de Docencia UCM, recalcó que “Nos interesa que los académicos reflexionen respecto de qué hago para que el estudiante aprenda, cuáles son las estrategias que estoy usando, si utilizo o no una evaluación pertinente para este tipo de estrategias. Ese nivel de reflexión es el que esperamos alcancen a lograr durante la duración de diplomado para que se pueda plasmar en el aula, potenciando los resultados de aprendizajes de los estudiantes”, concluyó Blásquez.