OBJETIVO GENERAL 1

Analizar la situación de escolarización de población migrante en la región del Maule estableciendo relación con los puestos de trabajo que ocupan en el mercado laboral.

Para ello nos proponemos:

• Establecer un catastro de la población migrante en la región identificando los niveles de escolaridad con que cuentan, así como su situación de regularización de certificados de estudios y títulos profesionales.
• Conocer los puestos de trabajo en que se emplean los extranjeros en la región del Maule, describiendo las motivaciones y expectativas que poseen en el ámbito laboral.
• Establecer relación entre niveles educacionales y puestos de trabajo, estableciendo brechas asociadas a la oferta y demanda en los distintos sectores productivos y su incidencia en la economía local.

OBJETIVO GENERAL 2

Implementar y validar un modelo educativo para población migrante que articule los niveles de educación primaria, secundaria y certificación de competencias laborales desde un enfoque social comunitario.

Para ello nos proponemos:

• Desarrollar un modelo educativo bajo un enfoque social comunitario que garantice el acceso y la graduación en los distintos ciclos formativos integrando los saberes culturales de las comunidades migrantes.
• Evaluar la demanda formativa para la certificación de competencias laborales, implementando un modelo específico de acceso para población migrante.
• Aportar con información relevante en materia de educación para población migrante que favorezca el desarrollo de políticas públicas locales, en coherencia con el perfil migratorio de la región.